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Im Schuljahr 2024/25 hat Katharina Krause das Sprachdiplom DELF (diplôme d’études en langue française) für Französisch als Fremdsprache mit großem Erfolg bestanden.

Dabei handelt es sich um ein international anerkanntes Zertifikat, das vom französischen Ministerium für Bildung, Hochschulen und Forschung ausgestellt wird. Das Dientzenhofer Gymnasium organisiert jedes Jahr die Prüfungen auf dem Sprachniveau B1 und B2.

Katharina hat für ihr Diplom an vier verschiedenen Prüfungen am Institut français in Erlangen teilgenommen und kann dieses nun jeder Bewerbung beilegen. Das DELF stellt im In- und Ausland eine zusätzliche Qualifikation dar. Das Sprachzertifikat ist an den Hochschulen und Universitäten der 57 französischsprachigen Länder anerkannt.

So können die Schülerinnen und Schüler des DGs ihre Sprachkenntnisse gemäß des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GER) nachweisen. Und das Beste ist: Das DELF-Diplom ist unbefristet gültig. Es lohnt sich also!

Lisa Nisly-Goretzki

Mit den Themen „Artenvielfalt im Schulumfeld“ und „Wir erteilen dem Müll eine Abfuhr“ konnte das DG auch in diesem Jahr wieder eine Umweltflagge gewinnen.

Ganz besonders hat dazu die SMV mit einer Müllsammelaktion beigetragen: In einer großen Aktion zog sie mit 4 Klassen der 7. Jahrgangsstufe in die Innenstadt, um weggeworfene Zigarettenkippen einzusammeln: In 2 Schulstunden kamen ca. 7000 Kippen zusammen. Abgerundet wurde das Projekt durch Infoplakate zur Gefährdung des Grundwassers durch weggeworfene Kippen und eine durch die SMV konzipierte Ausstellung der eingesammelten Stummel.

Ein wichtiger Schritt zur Verbesserung des Schulumfelds war eine von der Umweltgruppe erstellte online-Umfrage unter der Schüler- und Lehrerschaft, die im Januar 25 durchgeführt wurde. Ein Großteil der 221 Antwortenden zeigte sich bereit, ihren Müll sachgemäß zu entsorgen, beklagte jedoch einen Mangel an klar gekennzeichneten Abfallbehältern und Informationen zur Entsorgung, besonders in den Klassenzimmern. Daran soll in diesem Schuljahr gearbeitet werden.

Eine große Sammelaktion für ausgediente Stifte, ausgelobt durch die Firma Pilot, führte zu einer beeindruckenden Ansammlung alter Filzstifte, Kugelschreiber und Textmarker, zusammengetragen durch die gesamte Schulfamilie.

Zur Abrundung gestaltete die Umweltgruppe eine mobile Ausstellung zur Zersetzungsdauer verschiedener Müllsorten.

Zum Thema Artenvielfalt konzentrierte sich die Umweltgruppe auf regionale Aspekte und ganz besonders auf das Schulgelände: In einer Exkursion zum Streuobst-Lehrpfad in Zapfendorf erfuhren wir aus erster Hand von den verschiedenen Eigenschaften und Umweltansprüchen der mehr als 200 dort gepflanzten Apfel- und Birnensorten. Auch der Vorgang und die Bedeutung der Veredelung wurde demonstriert. Der Fachmann des Landratsamtes Bamberg machte die Bedeutung der Artenvielfalt deutlich, besonders hinsichtlich notwendiger Reaktionen des Lebensmittelanbaus auf die Folgen des Klimawandels.

Im kommenden Wettbewerbszeitraum möchten wir als Umweltgruppe damit fortfahren, für die Wildbienen noch bessere Umweltbedingungen auf unserem Schulgelände zu schaffen. Dazu arbeiten wir auch mit dem Bamberger Sortengarten e.V. zusammen, der uns mit Saatgut für bienenfreundliche Pflanzen versorgt.

Zur Auszeichnung als 3-Sterne-Umweltschule trägt das langjährige Engagement der UmweltsprecherInnen und der Umweltgruppe bei, ebenso wie die zahlreichen Kolleginnen und Kollegen, die uns immer wieder mit Ideen und tatkräftiger Unterstützung zur Seite stehen. Vielen Dank euch allen!

Lana Löser

Dass heuer ein gutes Apfeljahr war, war auch auf dem Schulgelände des DG zu sehen. Alle sechs Apfelbäume trugen reichlich Früchte. Deshalb erntete die Umweltgruppe zusammen mit einer Reihe freiwilliger Helferinnen und Helfer die Bäume ab. Auch unsere Schulleiterin Frau Cleary steuerte aus ihrem Garten einige Kilogramm Äpfel bei. So konnten die Früchte nach Trabelsdorf in die vereinseigene Kelterei des Obst- und Gartenbauvereins gebracht werden. Das naturbelassene Obst wird dort auf einer Bandpresse verarbeitet, der naturtrübe Saft wird pasteurisiert und in “Bag in Box” abgefüllt. Es ist ein beeindruckendes Erlebnis, die selbstgepflückten Äpfel binnen kurzer Zeit zu Saft verarbeitet zu sehen. Über 100 Liter Saft konnten schließlich zum DG gefahren werden.

Lana Löser

Ein Gruß von Jonas, der zwar nicht mehr am DG ist, aber extra für euch im letzten Schuljahr noch einen DG-BiB-Minipodcast aufgenommen hat – natürlich zu den Swifties, äh nein: den Swifts! Viel Spaß beim Hören! Wie immer könnt ihr das Buch direkt in der DG-BiB ausleihen!

Bildquelle: https://www.loewe-verlag.de/media/8c/f2/dd/1760572898/9783743215108-2d-300dpi.jpg?ts=1760572898

Am 21.10.25 nahmen die Klassen 5C und 7E im Rahmen der CODEWEEK BAYERN an einem spannenden LEGO SPIKE Robotik-Workshop teil. Der Workshop fand in der LAGARDE1 in Kooperation mit dem BayernLab statt und bot den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, erste Erfahrungen im Bereich Robotik und Programmierung zu sammeln.

Zu Beginn erhielten die Teilnehmenden eine Einführung in die Funktionsweise der LEGO SPIKE Sets und die dazugehörige Programmierumgebung. Anschließend durften sie in kleinen Teams eigene Roboter bauen und programmieren. Dabei standen Kreativität, Teamarbeit und logisches Denken im Vordergrund. Besonders begeistert waren die Schülerinnen und Schüler, als ihre Roboter die ersten Bewegungen ausführten und auf verschiedene Sensoren reagierten.

Zum Abschluss des Workshops traten die selbstgebauten Roboter in einem spannenden Wettrennen gegeneinander an. Dabei zeigte sich, welche Teams ihre Programme und Konstruktionen besonders geschickt abgestimmt hatten – und alle feuerten begeistert ihre Roboter an.

Katrin Schmidt

Seit Beginn des Schuljahres 2024/25 gibt es an unserer Schule ein besonderes Angebot, das vielen Schülerinnen im Alltag hilft: Hygieneprodukte auf den Mädchen- und Frauentoiletten, frei zugänglich und ohne die Notwendigkeit, vorher jemanden ansprechen zu müssen.

Initiiert wurde das Projekt von der SMV, die den Bedarf erkannt und sich mit großem Engagement dafür eingesetzt hat, eine nachhaltige Lösung zu finden. In Zusammenarbeit mit Rossmann konnte schließlich eine Kooperation entstehen, die es ermöglicht, regelmäßig Hygieneprodukte zur Verfügung zu stellen. Der Elternbeirat unterstützte ebenfalls das Projekt, indem er die Anschaffung der Regale und Aufbewahrungsboxen finanzierte.

Nach einem Jahr können wir sagen: Das Projekt hat sich bewährt! Viele Schülerinnen nutzen das Angebot regelmäßig, und es ist zu einem selbstverständlichen Teil des Schulalltags geworden.

Ein herzliches Dankeschön an Rossmann für die Bereitstellung der Produkte, an den Elternbeirat für die finanzielle Unterstützung und an alle helfenden Hände innerhalb der SMV und der Schulgemeinschaft, die das Projekt mit Leben füllen.

Durch diese Kooperation wurde ein wichtiger Beitrag zu mehr Selbstverständlichkeit, Gleichberechtigung und Unterstützung im Schulalltag geleistet – ein schönes Beispiel dafür, was möglich ist, wenn Schule, Eltern und Partner gemeinsam an einem Ziel arbeiten.

Max Edel