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Fachschaft Deutsch
Herzlich Willkommen ..
„Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt“ (L. Wittgenstein)
In diesem Sinne ist Deutsch eines der zentralen Leitfächer am Gymnasium. Im Zentrum steht die Sprache als Mittel zur Verständigung in unserer Lebenswelt. Das Beherrschen von Sprache in Wort und Schrift ermöglicht Selbstbestimmung, Welterschließung, Toleranz und Teilhabe am kulturellen, gesellschaftlichen und politischen Geschehen der Zeit.
Unsere Schülerinnen und Schüler erwerben vielfältige sprachliche Kompetenzen in einem abwechslungsreichen, schülerzentrierten Unterricht. So bereichern zum Beispiel Bibliotheksbesuche, Dichterlesungen oder das Recherchieren und Schreiben von Zeitungsartikeln für den Fränkischen Tag den Unterricht. Nicht zuletzt ist es uns ein Anliegen, die Freude am Lesen und am Schreiben zu fördern.
Dominik Stoecker
Lesekompetenz
Die Förderung der Lesekompetenz unserer Schülerinnen und Schüler ist uns ein großes Anliegen. Erfahren Sie hier, was wir am Dientzenhofer-Gymnasium dafür tun…
Schreibprogramm
Die Fachschaft Deutsch hat ein Schreibprogramm entwickelt, das die Progression und die Anforderungen der „Aufsatzformen“ für alle Klassen regelt. Lesen Sie es hier…
Schülertexte
Unsere Schülerinnen und Schüler erhalten immer wieder die Möglichkeit, selbst Texte zu schreiben. Dabei reicht die Spanne von Gedichten und literarischen Texten bis hin zu Kommentaren und vielfältigen Sachtexten. Lassen Sie sich von einigen Kostproben überraschen!
Aktuelles
Post von der Bestseller-Autorin
Rund sechs Monate musste die Klasse 6d (jetzt 7d) warten, bis ihre Post beantwortet wurde. Im Rahmen unserer Lektüresequenz zu Cornelia Funkes „Geisterritter“ erarbeiteten die Schüler der Klasse 6d im Schuljahr 19/20 nicht nur sehr ansprechende Lektüretagebücher,...
Wie fairtrade den Sportunterricht verändern kann…
Justus Sportschüler 18.11.2020 Ballweg 1 9xxxx Memmelsdorf Mobil: 1001100110 Daniel Sportlehrer Feldkirchenstraße 20-22 96052 Dientzenhofer-Gymnasium Bamberg...
Lesewettbewerb, der
Alle Jahre wieder kommt nicht nur das Christkind, sondern am DG auch der Lesewettbewerb der 6. Klassen. Aus den dieses Jahr sechs Schülerinnen und Schüler, die für ihre Klasse antraten, galt es den Schulsieger zu ermitteln, der im nächsten Schritt (so Corona es...
Theaterpreis, der
CC-Buchner Preis für die Theatergruppe des DG – oder nachdem der Zeppelin geflogen ist… Am Ende einer zweijährigen Phase des Arbeitens an dem Stück Kasimir und Karoline von Ödön von Horváth fällt man gemeinhin gerne in ein Loch und hängt noch eine Weile den...
1. Sieger beim Wettbewerb “Spurensuche”
Das Thema "Vertriebene nach 1945" mag vielleicht etwas angestaubt klingen, doch es sollte mehr mit uns zu tun haben, als zunächst anzunehmen war. Mit dem Video "Flüchtlinge und Vertriebene nach 1945 in Bamberg" hat die AG Geschichte digital denn auch den ersten Preis...
Warum Homeschooling nicht die Lösung ist
Ein gelungenes Schülerbeispiel für eine Erörterung aus der 8. Jahrgangsstufe der Schülerin Z. D. sei hier stellvertretend angeführt für die Probleme und Themen, die das Homeschooling in der Praxis erzeugen kann. Die derzeitige Situation durch Corona ist für alle...
Stillstand? Von wegen! – Texte aus den Homeoffices der Schülerinnen und Schüler
Inspiriert von unserer Lektüre des aktuellen Jugendbuches „Krakonos“ von Wieland Freund (herzlichen Dank an Lesefutter-Koriphäe Frau Reidelshöfer für den wunderbaren Literaturtipp!) verfasste Klasse 7a im Homeoffice tolle Paralleltexte zum Roman. Die Protagonisten der...
Nahostkonflikt gelöst! Tutzing schreibt Geschichte
Wir befinden uns in Tutzing, an der Akademie für politische Bildung. Hier wurde zwischen dem 28.1.2020 und dem 31.1.2020 Geschichte geschrieben, denn die am Nahost-Konflikt beteiligten Seiten trafen sich hier auf einem UN-Gipfel, um eine Lösung des...
Lesewettbewerb
Auch in diesem Jahr galt es den Schulsieger des Lesewettbewerbes für die 6. Klassen zu ermitteln und dazu traten die jeweiligen Klassensieger (Magdalena Lillie – 6a, Emil Pelikan – 6b, Anna Sembach - 6c und Levin Welz – 6d) am 29.11.2019 in einem edlen Wettstreit...
Book Slam am DG – Bücher lesen einmal anders!
Am 10. Februar findet am DG der erste Bamberger Book Slam statt. Book Slam? Was soll das überhaupt sein? Und wer macht da mit? Was ist überhaupt ein Slam? Und muss tatsächlich jeder auf die Bühne? Wer bewertet? Und wie? Darf man sich selbst das zu lesende Buch...
Post von der Bestseller-Autorin
Rund sechs Monate musste die Klasse 6d (jetzt 7d) warten, bis ihre Post beantwortet wurde. Im Rahmen unserer Lektüresequenz zu Cornelia Funkes „Geisterritter“ erarbeiteten die Schüler der Klasse 6d im Schuljahr 19/20 nicht nur sehr ansprechende Lektüretagebücher,...
Wie fairtrade den Sportunterricht verändern kann…
Justus Sportschüler 18.11.2020 Ballweg 1 9xxxx Memmelsdorf Mobil: 1001100110 Daniel Sportlehrer Feldkirchenstraße 20-22 96052 Dientzenhofer-Gymnasium Bamberg...
Lesewettbewerb, der
Alle Jahre wieder kommt nicht nur das Christkind, sondern am DG auch der Lesewettbewerb der 6. Klassen. Aus den dieses Jahr sechs Schülerinnen und Schüler, die für ihre Klasse antraten, galt es den Schulsieger zu ermitteln, der im nächsten Schritt (so Corona es...
Theaterpreis, der
CC-Buchner Preis für die Theatergruppe des DG – oder nachdem der Zeppelin geflogen ist… Am Ende einer zweijährigen Phase des Arbeitens an dem Stück Kasimir und Karoline von Ödön von Horváth fällt man gemeinhin gerne in ein Loch und hängt noch eine Weile den...
1. Sieger beim Wettbewerb “Spurensuche”
Das Thema "Vertriebene nach 1945" mag vielleicht etwas angestaubt klingen, doch es sollte mehr mit uns zu tun haben, als zunächst anzunehmen war. Mit dem Video "Flüchtlinge und Vertriebene nach 1945 in Bamberg" hat die AG Geschichte digital denn auch den ersten Preis...
Warum Homeschooling nicht die Lösung ist
Ein gelungenes Schülerbeispiel für eine Erörterung aus der 8. Jahrgangsstufe der Schülerin Z. D. sei hier stellvertretend angeführt für die Probleme und Themen, die das Homeschooling in der Praxis erzeugen kann. Die derzeitige Situation durch Corona ist für alle...
Stillstand? Von wegen! – Texte aus den Homeoffices der Schülerinnen und Schüler
Inspiriert von unserer Lektüre des aktuellen Jugendbuches „Krakonos“ von Wieland Freund (herzlichen Dank an Lesefutter-Koriphäe Frau Reidelshöfer für den wunderbaren Literaturtipp!) verfasste Klasse 7a im Homeoffice tolle Paralleltexte zum Roman. Die Protagonisten der...
Nahostkonflikt gelöst! Tutzing schreibt Geschichte
Wir befinden uns in Tutzing, an der Akademie für politische Bildung. Hier wurde zwischen dem 28.1.2020 und dem 31.1.2020 Geschichte geschrieben, denn die am Nahost-Konflikt beteiligten Seiten trafen sich hier auf einem UN-Gipfel, um eine Lösung des...
Lesewettbewerb
Auch in diesem Jahr galt es den Schulsieger des Lesewettbewerbes für die 6. Klassen zu ermitteln und dazu traten die jeweiligen Klassensieger (Magdalena Lillie – 6a, Emil Pelikan – 6b, Anna Sembach - 6c und Levin Welz – 6d) am 29.11.2019 in einem edlen Wettstreit...
Book Slam am DG – Bücher lesen einmal anders!
Am 10. Februar findet am DG der erste Bamberger Book Slam statt. Book Slam? Was soll das überhaupt sein? Und wer macht da mit? Was ist überhaupt ein Slam? Und muss tatsächlich jeder auf die Bühne? Wer bewertet? Und wie? Darf man sich selbst das zu lesende Buch...
Post von der Bestseller-Autorin
Rund sechs Monate musste die Klasse 6d (jetzt 7d) warten, bis ihre Post beantwortet wurde. Im Rahmen unserer Lektüresequenz zu Cornelia Funkes „Geisterritter“ erarbeiteten die Schüler der Klasse 6d im Schuljahr 19/20 nicht nur sehr ansprechende Lektüretagebücher,...
Wie fairtrade den Sportunterricht verändern kann…
Justus Sportschüler 18.11.2020 Ballweg 1 9xxxx Memmelsdorf Mobil: 1001100110 Daniel Sportlehrer Feldkirchenstraße 20-22 96052 Dientzenhofer-Gymnasium Bamberg...
Lesewettbewerb, der
Alle Jahre wieder kommt nicht nur das Christkind, sondern am DG auch der Lesewettbewerb der 6. Klassen. Aus den dieses Jahr sechs Schülerinnen und Schüler, die für ihre Klasse antraten, galt es den Schulsieger zu ermitteln, der im nächsten Schritt (so Corona es...
Theaterpreis, der
CC-Buchner Preis für die Theatergruppe des DG – oder nachdem der Zeppelin geflogen ist… Am Ende einer zweijährigen Phase des Arbeitens an dem Stück Kasimir und Karoline von Ödön von Horváth fällt man gemeinhin gerne in ein Loch und hängt noch eine Weile den...
1. Sieger beim Wettbewerb “Spurensuche”
Das Thema "Vertriebene nach 1945" mag vielleicht etwas angestaubt klingen, doch es sollte mehr mit uns zu tun haben, als zunächst anzunehmen war. Mit dem Video "Flüchtlinge und Vertriebene nach 1945 in Bamberg" hat die AG Geschichte digital denn auch den ersten Preis...
Warum Homeschooling nicht die Lösung ist
Ein gelungenes Schülerbeispiel für eine Erörterung aus der 8. Jahrgangsstufe der Schülerin Z. D. sei hier stellvertretend angeführt für die Probleme und Themen, die das Homeschooling in der Praxis erzeugen kann. Die derzeitige Situation durch Corona ist für alle...
Stillstand? Von wegen! – Texte aus den Homeoffices der Schülerinnen und Schüler
Inspiriert von unserer Lektüre des aktuellen Jugendbuches „Krakonos“ von Wieland Freund (herzlichen Dank an Lesefutter-Koriphäe Frau Reidelshöfer für den wunderbaren Literaturtipp!) verfasste Klasse 7a im Homeoffice tolle Paralleltexte zum Roman. Die Protagonisten der...
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Wir befinden uns in Tutzing, an der Akademie für politische Bildung. Hier wurde zwischen dem 28.1.2020 und dem 31.1.2020 Geschichte geschrieben, denn die am Nahost-Konflikt beteiligten Seiten trafen sich hier auf einem UN-Gipfel, um eine Lösung des...
Lesewettbewerb
Auch in diesem Jahr galt es den Schulsieger des Lesewettbewerbes für die 6. Klassen zu ermitteln und dazu traten die jeweiligen Klassensieger (Magdalena Lillie – 6a, Emil Pelikan – 6b, Anna Sembach - 6c und Levin Welz – 6d) am 29.11.2019 in einem edlen Wettstreit...
Book Slam am DG – Bücher lesen einmal anders!
Am 10. Februar findet am DG der erste Bamberger Book Slam statt. Book Slam? Was soll das überhaupt sein? Und wer macht da mit? Was ist überhaupt ein Slam? Und muss tatsächlich jeder auf die Bühne? Wer bewertet? Und wie? Darf man sich selbst das zu lesende Buch...
