Der Schüleraustausch zwischen dem Lycée Foch und dem Dientzenhofer-Gymnasium besteht seit vielen Jahren. In diesem Jahr durfte unsere Klasse, die 10b, daran teilnehmen. Schon im Dezember hatten uns unsere Austauschpartner aus Rodez mit großem Erfolg in Bamberg besucht. Nun war es endlich so weit: Gemeinsam mit Frau Nisly und Herrn Beland begaben wir uns auf eine 18-stündige Busfahrt nach Rodez.

Das Wochenende verbrachten wir in unseren Gastfamilien, und jeder hat etwas anderes erlebt. Manche spielten Fußball oder fuhren Go-Kart, andere machten Ausflüge in die Umgebung oder verbrachten einen Tag am Strand von Montpellier. Es war spannend zu sehen, wie unterschiedlich der Alltag in Frankreich sein kann – und trotzdem fühlten wir uns schnell wohl.

Unter der Woche standen verschiedene Ausflüge auf dem Programm. Dabei hatten wir nicht nur Spaß, sondern lernten auch viel über die Region, die Kultur und die Geschichte. Wir besuchten beispielsweise das Lycée Ferdinand Foch, Rodez, das Viaduc de Millau (die höchste Brücke in Europa und die längste Schrägseilbrücke der Welt), den Roquefort-Keller, einen Kletterpark und sogar Toulouse.

Wir hatten alle eine sehr schöne Woche und der Austausch mit Rodez wird uns in Erinnerung bleiben. (Valentina Brückner, 10b)

Mein Wochenende

Am Wochenende bin ich gegen Samstagmittag nach Montpellier gefahren. Meine Austauschpartnerin hat mir dort die Innenstadt gezeigt und danach waren wir einkaufen. Montpellier ist eine sehr schöne Stadt in Südfrankreich, in der man viel unternehmen kann. Abends sind wir dann nach Mèze weitergefahren und haben dort übernachtet. Am Sonntag sind wir früh zum Wochenmarkt im Zentrum von Mèze verlaufen und haben dort alles angeguckt. Danach haben wir das schöne Wetter noch ausgenutzt und haben ein Picknick am Strand gemacht. Sonntagnachmittag sind wir dann zurück nach Rodez gefahren. (Luisa Rudolph, 10b)

Mein Wochenende

Am Samstag mussten wir schon früh aufstehen, da wir einen Tagesausflug nach Montpellier machten. Nach der etwa zweistündigen Fahrt trafen wir den Cousin meiner Austauschschülerin mit dem wir den Tag verbrachten. Bei bestem Wetter sahen wir uns die Stadt sowie einige Sehenswürdigkeiten an. Später fuhren wir sogar noch ans Meer und besuchten die Küstenstadt Palavas-les-Flots.

Der nächste Tag war nicht weniger spannend. Zurück in Bozouls waren wir bei den Großeltern meiner Gastfamilie eingeladen. Dort hatte ich die Chance noch mehr von dem französischen Leben mitzubekommen. Anschließen zeigte meine Austauschschülerin noch die große Schlucht direkt in dem Ort, den ,,Canyon de Bozouls“. Diese hat die Form eines Hufeisens und ist etwa 100 Meter tief. In der Schlucht befindet sich sogar das Haus eines bereits verstorbenen amerikanischen Schauspielers. (Marie Wittmann, 10b)

Nach monatelangen Vorbereitungen war es am Abend des 02. Mai endlich so weit: Die Klasse 10a empfing ihre Gäste aus Zagreb/Kroatien zum Gegenbesuch.

Nachdem wir Anfang April bereits eine Woche lang von den Schülerinnen und Schülern, ihren Familien und Lehrern gastfreundlich aufgenommen worden waren, lag es nun an uns, unsere Gäste in Bamberg willkommen zu heißen.

Einige Zagreber Schülerinnen und Schüler erlebten gleich nach ihrer Ankunft am Freitag Abend fränkische Feiertradition, wie uns berichtet wurde. Da das geplante Minigolf-Spiel am Samstag Nachmittag wegen Gewitters abgesagt wurde, verbrachten die Austauschpartner das gesamte Wochenende in ihren Gastfamilien. Dort standen verschiedene Ausflüge im Bamberger und im weiteren fränkischen Raum auf dem Programm.

Am Montag Vormittag besuchte die kroatische Gruppe das DG. Nach dem Empfang durch Frau Cleary in der Oase besuchten unsere Gäste in kleinen Gruppen Unterrichtsstunden bei einigen Kollegen. Auf dem Plan standen Deutsch, Biologie und Wirtschaft/Recht. Im Anschluss daran brachen unsere Gäste zu einer thematischen Stadtführung auf. Unser Stadtführer gab uns eine sehr kurzweilige und informationsreiche Führung zur Zeit der Hexenverfolgung in Bamberg als Rahmenthema. Am Abend konnten die sportlichen und koordinativen Fähigkeiten beim gemeinsamen Bowling erprobt und bewiesen werden.

Den Dienstag verbrachten alle Schülerinnen und Schüler gemeinsam in Nürnberg, wo nach einer Führung im Dokumentationszentrum zu den Reichsparteitagen der Nationalsozialisten noch ausreichend Zeit zur eigenständigen Erkundung und zum Bummeln in der Innenstadt blieb.

Unter dem Motto Weltkulturerbe und Artenvielfalt stand der Mittwoch Vormittag: Die kroatische Gruppe besuchte das Gärtner- und Häckermuseum Bamberg, wo wir durch die wissenschaftliche Leiterin nicht nur detaillierte Informationen sondern auch frisch geerntete Radieschen aus dem museumseigenen Garten erhielten. Zurück am DG, bepflanzten einige Schülerinnen und Schüler den Schulgarten mit bienenfreundlichen Blühpflanzen. Einige der kroatischen Gäste entdeckten währenddessen ihre Leidenschaft für saubere Tische und Bänke und nahmen sich unseres Freiluftklassenzimmers an. Dieses erstrahlt nun wieder in Sauberkeit. Vielen Dank! Hvala lijepa!

Am Donnerstag stand schon der letzte gemeinsame Tag an. Wir besuchten ein weiteres Weltkulturerbe: In der Würzburger Residenz begeisterte eine Führung rund um Stuck und Blattgold unsere Austauschpartner. Ab 18:30 Uhr feierten wir gemeinsam mit den Familien der 10a den guten Ausgang der Woche und leider auch schon den Abschied: Bei Bratwürstchen, Steak und vielen mitgebrachten Köstlichkeiten ließen wir die Woche Revue passieren, bevor unsere Schülerinnen und Schüler noch privat etwas weiter feierten.

Zahlreiche gute Freundschaften hatten sich gebildet, sodass der Abschied am Freitag Morgen einigen sehr schwer fiel.

Wir danken allen Eltern der 10a herzlich für ihre Gastfreundschaft und die hervorragende Betreuung unserer Austauschpartner in dieser Woche! Sie ermöglichen durch Ihre Unterstützung international verbindende, einmalige und bereichernde Erfahrungen für die Jugendlichen beider Partnerschulen.

Von Lana Löser

Am Morgen des 04. April war es endlich soweit: Aufgeregt warteten wir auf unsere etwa zehnstündige Busfahrt zu unserer Partnerschule in Zagreb.

Bei bestem Wetter und trotz Stau erreichten wir mit etwa einer Stunde Verspätung die Hauptstadt Kroatiens, wo uns unsere Gastgeber freundlich in Empfang nahmen. Schnell waren alle in ihren Gastfamilien angekommen und eine spannende Woche konnte beginnen.

Einen ersten Überblick und Eindruck von Zagrebs Altstadt bekamen die deutschen Schülerinnen und Schüler, unterstützt von ihren Austauschpartnern, bei einem Escape Game im Freien am Samstag, den 05. April. Bei fast schon frühsommerlichen Temperaturen erkundeten sie anhand der Rätsel die Stadtteile „Gradec“ (ehemals bürgerlicher Teil Zagrebs) und „Kaptol“, den traditionellen Stadtteil des Domkapitels.

Der Sonntag stand ganz im Zeichen des historischen Schlosses Trakoščan, etwa 80 km nördlich von Zagreb gelegen. Dem drastischen Wetterwechsel zum Trotz, der über Nacht für Temperaturen von maximal 8 °C gesorgt hatte, erklommen wir sehr schnell den Hügel zum Schloss, das bis 1945 von der bedeutenden kroatischen Adelsfamilie Drašković bewohnt war. Die Familie Drašković und somit auch ihr Schloss spielten in der wechselvollen Geschichte Kroatiens immer wieder eine große Rolle. Nach einer Führung in englischer Sprache fuhren wir in das Städtchen Krapina, wo wir ein traditionell kroatisches spätes Mittagessen serviert bekamen. Nachdem die Sonne nun auch für etwas Wärme gesorgt hatte, konnten wir den Nachmittag und den Abend mit unseren Gastgebern in Zagreb genießen.

Am Montag Vormittag besuchten wir unsere Partnerschule, die Hotel- und Tourismusschule Zagreb. Nach einer kurzen Begrüßung durch die Schulleiterin besuchten wir in kleinen Gruppen ausgewählte Unterrichtsstunden. So durften wir beispielsweise im Deutschunterricht assistieren und bekamen einen kleinen Einblick in den schulischen Alltag unserer Gastgeber. Am Nachmittag besichtigten wir unter der Leitung einiger Schülerinnen unserer Partnerschule die Altstadt von Zagreb und erfuhren einige zusätzliche Details zum hervorragend erhaltenen mittelalterlichen Stadtkern rund um das Wahrzeichen Zagrebs, die Markuskirche und die darum liegenden Parlaments- und Regierungsgebäude.

Der nächste Tag führte uns in die südlich von Zagreb gelegene Stadt Karlovac. Die Stadt wurde am 13. Juli 1579 durch den österreichischen Erzherzog Karl II. zu Verteidigungszwecken in den Kriegen gegen die Osmanen gegründet und ist ein gut erhaltenes Beispiel für die sogenannte „Ideale Stadt“ in Renaissance-Bauweise. Als frühere Garnisonstadt hatten Karlovac und sein Umland leider auch in der jüngeren Vergangenheit ein große militärische Bedeutung, als Schauplatz schwerer Gefechte während des Jugoslawien-Krieges von 1991-1995. Nach der Stadtführung und einem Mittagessen in der ortsansässigen Gastronomie-Fachschule unternahmen wir einen kurzen Spaziergang durch die weitläufigen Parkanlagen entlang der ehemaligen Festungsmauern von Karlovac, der Stadt an den vier Flüssen.

Mit einem Besuch in Kroatiens einzigem Süßwasser-Aquarium endete unser Tag in Karlovac.

Den zweiten Teil der Zagreber Altstadt, die sogenannte „Unterstadt“ (Donji Grad) erkundeten wir am Mittwoch Morgen, wieder unter Führung unserer Gastgeber. In der Architektur und stadtplanerischen Gestaltung dieses Stadtteils zeigt sich deutlich der Charme der österreichisch-ungarischen Vergangenheit der Stadt. Während eines

gemeinsamen Besuchs des großen Waldparks Maksimir mit seinem zoologischen Garten genossen wir das nun wieder warme Frühlingswetter.

Am Donnerstag stand schon unser letzter Tag in Zagreb vor der Tür. Wir trafen uns wieder in unserer Partnerschule und erarbeiteten in Gruppen Präsentationen über die vergangene Woche. Bei der gemeinsamen Arbeit und den Präsentationen wurden die gute Motivation und entspannte Stimmung deutlich spürbar, die sich im Laufe dieser gemeinsamen Woche entwickelt hatten.

Dementsprechend schwer fiel der Abschied am Tag unserer Abreise am 11. April. Wir freuen uns jedoch bereits sehr auf den Gegenbesuch unserer Partner im Mai und danken von Herzen unseren Gastgebern, ihren Lehrkräften und dem Programm Erasmus+, das diese Fahrt zum großen Teil finanziell ermöglicht hat.

Von Lana Löser

16.09.2024

Die Reise startete am 16.09.2024 um 6:00Uhr am Bahnhof in Bamberg. Von dort aus ging es mit dem Zug nach Nürnberg wo der FlixBus in der Nähe vom Hauptbahnhof bereits auf uns wartete. Dieser fuhr dann über München, durch die Alpen und Ljubljana (Slowenien) bis nach Zagreb (Kroatien).
Nach der Unterbringung und Kennenlernen bei den jeweiligen Gastfamilien wurde sich in der Innenstadt getroffen und der Abend miteinander verbracht.

17.09.2024

Unser erster Tag startete mit dem Besuch der Hotel- und Tourismusschule in Zagreb. Nachdem wir im Büro der Schulleiterin empfangen wurden, erhielten wir eine kleine Schulhausführung sowie einen Einblick in verschiedene Unterrichtsfächer wie Mathe, Englisch oder auch Business Correspondence. Nach dem Mittagessen wurden wir von Oberstufenschülerinnen der Schule durch die Altstadt von Zagreb geführt, die uns die einzelnen Sehenswürdigkeiten und deren Hintergründe vorstellten.
Den Abend ließen wir in der Bulldog Bar ausklingen, wo wir bei einem (alkoholfreien!) Getränk gemeinsam das Champions League-Spiel Bayern gegen Zagreb verfolgten. Nach dem 9:2 konnten wir – zumindest die Bayern-Fans unter uns – zufrieden schlafen gehen.

18.09.2024

Der Mittwoch stand im Zeichen eines traurigen Kapitels der Geschichte Kroatiens: Bei einer Führung durch die Altstadt der nahe gelegenen Stadt Karlovac sahen wir noch Narben des Jugoslawien-Krieges zu Beginn der 1990er Jahre. Die ehemalige Garnisonsstadt, 1579 vom österreichischen Erzherzog Karl II. gegründet, hatte zusätzlich viele Beschädigungen durch ein Erdbeben im Frühjahr 2020 davongetragen. Deshalb finden derzeit umfangreiche Sanierungs- und Baumaßnahmen in der Stadt statt, was uns beim Stadtrundgang bei schönstem Wetter jedoch nicht störte. Dabei sahen wir, neben zahlreichen Sehenswürdigkeiten der Stadt, auch den alten Terracottabrunnen, aus dem während der Bierwoche (Ende August) anstatt Wasser Bier sprudelt!

Nach dem Mittagessen fuhren wir in das nahe gelegene Dorf Turanj, das aufgrund seiner unmittelbaren Nähe zum Frontverlauf während des Heimatkrieges 1991-1995 besondere strategische Bedeutung hatte. Dort widmet sich ein Museum der Dokumentation des Kriegsverlaufs und der Verteidigung, aber ganz besonders auch der exemplarischen Darstellung der Schicksale einzelner Soldaten und Zivilisten. Wir erfuhren in dem Museum zu unserer großen Überraschung auch, dass unser touristischer Führer ebenfalls in Turanj gekämpft hatte. Berührend war der Abschluss im Gedenkraum für die militärischen und zivilen Opfer des Krieges im Raum Karlovac-Turanj: Manche waren erst 18 Jahre alt, als sie starben!

19.09.2024

Am Vormittag besuchten wir das „Grüne Hufeisen“ in der Zagreber Unterstadt: Eine Anlage verschiedener Parks, Pavillons und Universitätsgebäude, die im Wesentlichen im 19. und zu Beginn des 20. Jahrhunderts angelegt worden sind. Auch das Nationaltheater von Kroatien ist hier zu finden. Die Grünanlagen, zu denen auch der botanische Garten zählt, laden bei schönem Wetter zum Verweilen ein.

Nach einer wohltuenden, einstündigen Pause begaben wir uns mit der Straßenbahn Zagrebs auf den Weg in Richtung Maksimir Park. Dort befindet sich auch der berühmte Zoo von Zagreb. Die Straßenbahn beförderte uns durch die Straßen, als es auf halber Strecke zu einer kleinen, unerwarteten Komplikation mit einem älteren Herrn kam. Obwohl er aufgebracht schien, bewahrten wir Ruhe und lösten die Situation großem Geschick. Die Weiterfahrt verlieft zum Glück ohne weitere Komplikationen.

Der Zoo von Zagreb liegt direkt gegenüber dem Stadion Maksimir, der Heimat des Fußballclubs Dinamo Zagreb. Beim Anblick dieses Stadions mussten wir sofort an die imposante Allianz Arena in München denken, an der wir während unserer Anreise vorbeigefahren sind. Während die Allianz Arena mit ihrer modernen Architektur und mit ihrer Beleuchtung bei Spielen förmlich strahlt, wirkte das Maksimir Stadion im Vergleich deutlich bescheidener und konnte in puncto Schönheit nicht wirklich überzeugen. Doch wir waren schließlich nicht wegen des Stadions hier, sondern wegen des Zoos.

Kaum hatten wir das Tor des Zoos durchschritten, bemerkten wir eine merkliche Veränderung in Valentins Stimmung. Er war offensichtlich nicht sonderlich begeistert – Er ist nicht der größte Fan von Zoos, da er der Überzeugung ist, dass die Tiere oft nicht artgerecht gehalten werden. Dennoch beschlossen wir, den Tag zu genießen und machten uns in kleinen Gruppen auf, um den Zoo zu erkunden. Joschua, Philip, Tizian, Valentin und wir schlenderten gemeinsam durch die verschiedenen Gehege und konnten dabei eine beeindruckende Vielfalt an Tieren bewundern.

Von einheimischen Tieren wie Ziegen und Murmeltieren über exotische Geschöpfe wie Zebras, Löwen und Krokodile bis hin zu faszinierenden Schlangen, Spinnen und Gürteltieren – die Vielfalt war überwältigend. Unser Highlight war unser Besuch beim Bären. Philip wollte sich ihm Stellen, aber im Anblick an Philips majestätischen Erscheinens, hatte er wohl zu große Angst rauszukommen. Jeder Schritt durch den Zoo brachte uns neue Entdeckungen.

Was uns besonders auffiel, war die harmonische Integration des Zoos in die natürliche Umgebung des Parks. Links und rechts unseres Weges reihten sich majestätische Bäume, und dichte Sträucher schmückten die Pfade. Das satte Grün der Pflanzenwelt verlieh dem Zoo eine geradezu beruhigende Atmosphäre und ließ fast vergessen, dass wir uns mitten in einer Großstadt befanden. Insgesamt machte der Tierpark einen sehr gepflegten und natürlichen Eindruck, was die Erfahrung umso angenehmer machte. Es war ein spannendes und gleichzeitig entspanntes Erlebnis im Herzen Zagrebs.

Den Abend verbrachten wir in der Schule, bei hausgemachtem Gebäck (Languši) und einem Schnupperkurs in traditionellem kroatischem Volkstanz (Kolo), bei dem wir uns ziemlich gut schlugen (wie wir finden;-)).

20.09.2024

Unser letzter Tag in Zagreb! Am Vormittag bereiteten wir gemeinsam mit unseren Austauschpartnern Präsentationen vor, in denen wir die vergangenen Tage noch einmal Revue passieren ließen. Vor einem Publikum aus Schülerinnen und Schülern unserer Partnerschule trugen wir anschließend die kurzen Referate vor. Vielleicht werden ein paar von ihnen im nächsten Jahr Bamberg besuchen?

Am Abend konnten wir dann planmäßig mit dem Nachtzug die Heimreise antreten. Entgegen der Ankündigung der österreichischen Bahn und allen Erwartungen stand sogar unser Liegewagen bereit! Somit kamen wir halbwegs ausgeruht am nächsten Morgen in Bamberg an.

Wir danken den Kolleginnen und Kollegen und den Schülerinnen und Schülern der Hotel- und Tourismusschule Zagreb von Herzen für die freundliche Aufnahme, das abwechslungsreiche und interessante Programm und für die insgesamt gute Zeit, die wir in Zagreb verbringen durften!

Hvala lijepa i doviđenja!

Nach einer ereignisreichen Woche mit unseren polnischen Freunden in Deutschland, war es nun an der Zeit, unsere Reise nach Polen zu der Schule “Radosna Nowina 2000” anzutreten. Diese Reise brachte uns Einblicke in die Geschichte und Kultur von Polen und ließ uns unvergessliche Momente mit unseren polnischen Freunden erleben.

Tag 1 (Freitag, 07.06.2024)

Wir haben uns sehr darauf gefreut, in Polen anzukommen. Nach einer zwölfstündigen Busfahrt erreichten wir dann Piekary und damit die Schule “Radosna Nowina 2000”. Müde, aber glücklich, wurden wir von unseren Gastfamilien in Empfang genommen.

Tag 2 (Samstag, 08.06.2024) / Tag 3 (Sonntag, 09.06.2024)

Die ersten beiden Tage verbrachten wir individuell in den Gastfamilien. Jede Familie gestaltete das Programm auf ihre Weise, um uns einen Einblick in ihr Leben zu geben und Polen zu zeigen.

Tag 4 (Montag, 10.06.2024)

An diesem Tag haben wir uns von den Gastfamilien verabschiedet. Wir starteten in den Tag mit einer Führung durch die Altstadt von Krakau. Nach einem gemeinsamen Mittagessen in “Babcia Malina”, wo wir die polnische Spezialität “Pierogi” probiert haben, erkundeten wir das jüdische Viertel Kazimierz mit einer weiteren Stadtführung. Am Abend kehrten wir nach Piekary zurück und bezogen dort unsere Unterkunft.

Tag 5 (Dienstag, 11.06.2024)

Am Vormittag haben wir das Schindler Museum in Krakau besucht und haben dadurch Einblicke in die Geschichte bekommen. Nachdem wir Zeit zur freien Verfügung hatten, um uns Krakau näher anzuschauen, sind wir zum Abschluss in das Banksy Museum gegangen. Am Abend haben wir den Film “Schindlers Liste” angeschaut, welches diesen Tag reflektierte und Einige zu Tränen rührte.

Tag 6 (Mittwoch, 12.06.2024)

Wir besuchten das Museum von KZ Auschwitz und Birkenau in Oświęcim, wo die Führung uns nochmal vor die Augen führte, wie grausam diese Zeiten waren.

Am Nachmittag nahmen wir in der ähmmm “Tyniec Monastery” an einem ähhh Workshop teil, der uns das Schreiben mit einer ähmm Feder näherbrachte. Folgend wurde uns in einer sehr ähhhhh amüsanten Führung dieser Platz gezeigt und die ähh Geschichte dahinter erzählt.

Tag 7 (Donnerstag, 13.06.2024) / Tag 8 (Freitag, 14.06.2024)

Der letzte Tag in Piekary war gefüllt mit Präsentationen über berühmte deutsche Persönlichkeiten und Spielen zur Verbesserung unserer Fremdsprachenkenntnisse. Der Höhepunkt war unser Besuch im Unterhaltungspark “Energylandia” in Zator, bevor wir uns in der Nacht auf die Rückfahrt machten.

Die Zeit in Polen war eine großartige Erfahrung. Wir haben nicht nur mehr über Polen erfahren, sondern auch neue Freundschaften geknüpft und Erinnerungen geschaffen, die ein Leben bleiben werden.

Von Julian Schuster, 10b

Berlin – Bamberg – München. So lautete die Reiseroute einer Gruppe junger Lehrkräfte aus Nordirland und ihres Dozenten Dr. Ian Collen von der Queen’s University Belfast. Im Rahmen einer Studienreise kamen sie für zwei Tage auch nach Bamberg und an unsere Schule, in erster Linie, um das bayerische Schulsystem kennenzulernen.

Bei einer Tasse Kaffee in der Innenstadt fand ein erstes Treffen der nordirischen Gäste und einer Gruppe von Englischlehrkräften des Dientzenhofer-Gymnasiums statt. Dabei kam es schnell zu einem intensiven Austausch über Schule, Unterricht und Lehrerausbildung, aber auch über vielerlei andere Themen. Eine englischsprachige Stadtführung rundete den informativen und vor allem unterhaltsamen Nachmittag ab und endete mit einem Glas traditionellem Bamberger Rauchbier.

Tags darauf besuchte die Gruppe aus Belfast unser Gymnasium. Nach einer Präsentation über den Ablauf und die Inhalte der gymnasialen Lehrerausbildung in Bayern durch die Seminarlehrerin für Englisch, Bettina Langhojer, wurden die Teilnehmer und Teilnehmerinnen des Englischseminars am DG von Dr. Ian Collen über das System der Ausbildung junger Lehrkräfte in Nordirland informiert, das sich vom bayerischen doch deutlich unterscheidet.

Nach diesem erkenntnisreichen Austausch erhielten die Gäste die Möglichkeit, Englischstunden in verschiedenen Klassen und Altersstufen zu besuchen – ein Angebot, das sie gerne annahmen, und zu dem sie im Anschluss ausschließlich positives und begeistertes Feedback gaben.

Abschließend informierte Schulleiterin Brigitte Cleary die Nordiren über Aufbau und Funktionsweise des bayerischen Schulsystems. Vergleiche mit dem nordirischen System wurden angestellt und die Vor- und Nachteile beider Modelle gegeneinander abgewogen.

Kurz vor Abreise der Gäste wurden bei einem kleinen Imbiss Adressen ausgetauscht und die Möglichkeiten eines Gegenbesuchs der deutschen Gruppe in Nordirland sowie im Idealfall eines festen Austauschs bzw. einer Partnerschaft diskutiert.

Rückblickend auf die beiden erlebnisreichen Tage können sich alle am Treffen Beteiligten des Dientzenhofer-Gymnasiums dem von Dr. Ian Collen in seiner ersten E-Mail geäußerten Wunsch nur anschließen, nämlich dass dies hoffentlich nur der Beginn einer wunderbaren Freundschaft war.

                                                                                                             von Bettina Langhojer

Nach langem Warten und dem Schreiben vieler Textnachrichten war es endlich so weit: Die 18 polnischen Austauschschüler und Austauschschülerinnen der Schule Radosna Nowina 2000, welche in der Nähe von Krakow liegt, kamen mit zwei Lehrkräften nach einer elf-stündigen Busfahrt in Bamberg am DG an. Organisiert und begleitet wurde der Schüleraustausch auf DG- Seite von Frau D. Schneider und Herrn Ebert.

Tag 1 (Freitag, 12.04.2024)

Nach der Ankunft in der Kantstraße waren alle Anwesenden herzlich zu einem gemeinsamen Barbecue in der Oase eingeladen. Das Buffet wurde von allen deutschen Schülern und Lehrkräften bereitgestellt. Anschließend begleiteten wir die Austauschpartner zu unserem jeweiligen Zuhause.

Tag 2 (Samstag, 13.04.2024)

Der nächste Tag wurde in den Familien verbracht. Das jeweilige Programm war individuell, es sollte dazu dienen, die Austauschpartner in unsere Familien zu integrieren und mit ihnen spannende Aktivitäten zu unternehmen. Beispiele dafür wären etwa Bamberg zu Fuß zu erkunden oder sportliche Aktivitäten wie Bouldern.

Tag 3 (Sonntag, 14.04.2024)

Nachdem sich alle Schüler mit ihren Austauschpartnern und alle Lehrkräfte an der Kantstraße eingefunden haben, brachen wir mit einem Bus nach Leipzig auf. Direkt nach der Ankunft dort besuchten wir den Zoo. Anschließend bezogen wir unsere Unterkunft und machten uns auf den Weg zu einem gemeinsamen Abendessen im l’Osteria.

Tag 4 (Montag, 15.04.2024)

Wir starteten den Tag mit einer interessanten Stadtführung und anschließenden Besichtigung des Völkerschlachtdenkmals in Leipzig. Nach einer Mittagspause besuchten wir das Mendelsohn-Haus und fuhren daraufhin zurück nach Bamberg.

Tag 5 (Dienstag, 16.04.2024)

Während die deutschen Schüler fünf Stunden Unterricht hatten, wurden die polnischen Schüler durch die Schulleitung in der Oase begrüßt und brachen zu einer Stadtführung in Bamberg auf. Nach einer Mittagspause, welche die deutschen und polnischen Schüler gemeinsam in der Innenstadt verbrachten, folgte ein Sport-Turnier, dass von den deutschen Schülern organisiert wurde.

Tag 6 (Mittwoch, 17.04.2024)

Alle Beteiligten trafen sich am Bahnhof in Bamberg, um mit dem Zug nach Nürnberg zu fahren, wo wir eine Führung über das ehemalige Reichsparteitagsgelände erhielten. Anschließen besuchten wir das Deutsche Museum und fuhren mit dem Zug zurück nach Bamberg.

Tag 7 (Donnerstag, 18.04.2024)

Am letzten gemeinsamen Tag bereiteten die polnischen Schüler Präsentationen über verschiedene Aspekte ihres Heimatlandes, wie z.B. Frauenrechte oder Religion vor, während die deutschen Schüler Unterricht hatten. Nach der Vorstellung der Präsentationen und einer Mittagspause besuchten alle deutschen und polnischen Schüler den Tanzkurs „Discofox spezial“, an welchem auch die Klasse 10c mit ihren tschechischen Austauschschülern teilnahm. Anschließend genossen wir ein letztes gemeinsames Abendessen im Rodez 7. Als Highlight des Tages und Abschluss des Schüleraustauschs wurde eine Tanzparty im Mehrzweckraum veranstaltet.

Tag 8 (Freitag, 19.04.2024)

Die polnischen Austauschschüler wurden an der Kantstraße verabschiedet und fuhren mit dem Bus zurück nach Polen. Die deutschen Schüler hatten danach wieder regulären Unterricht.

Zusammenfassend lässt sich sagen, dass die Zeit mit unseren Austauschschülern in Bamberg ein unvergessliches Erlebnis war, wir viele neue Freundschaften geschlossen haben und uns nun sehr auf die Zeit in Polen freuen.

Von Magdalena Lilie und Sofia Schmitt, Klasse 10b