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Auf die Probe gestellt wurden im Januar 2020 unsere 7. Klässler. In zahlreichen Kleingruppen hatten die SchülerInnen Gelegenheit, in das Fach Italienisch hineinzuschnuppern und gleichzeitig auch ihr Vorwissen zu Land & Leuten zu testen. Gecoacht wurden die DGlerInnen bei ihrer digitalen Stationenreise durch die Halbinsel von SchülerInnen aus der Oberstufe sowie von StRin H. Heckel und OStRin B. Ludwig. Die fünf interaktiven Stationen boten den Schülern dabei einen Einblick in das Fach Italienisch, das ab der 8. Klasse als dritte Fremdsprache belegt werden kann und somit ein Unikum in der Bamberger Schullandschaft darstellt. Die Vielzahl an sprachlichen und kulturellen Eindrücken brachte dabei für viele SchülerInnen neue Erkenntnisse über das „Orchideenfach“ am DG und so hoffen die Italienischlehrkräfte, dass sich einige SchnupperschülerInnen auch tatsächlich für den Sprachzweig am Dientzenhofer-Gymnasium entscheiden. Ci vediamo in settembre, ragazzi!

B. Ludwig, OStRin

 

 

Unter diesem Motto machten sich beim diesjährigen Projekttag am 16. Juli 2019 dreißig DG-SchülerInnen auf den Weg, um Spuren italienischer Genußkultur in Bamberg zu erkunden.

Wir bedanken uns bei unseren Projektpartnern:

Supermercato “Culinaria” – Kaffeerösterei Rolf Minges – Gelateria Bassano

(Fotos: B. Ludwig)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Viva l’italiano – Info-Tag am DG 2019

“Ciao ragazzi, entrate!” – so wurden die potentiellen neuen DGler von der Italienischlehrerin Brigitte Ludwig am 21.03.2019, dem Tag der Offenen Tür am Dientzenhofer-Gymnasium an der mit einer großen italienischen Flagge geschmückten Tür des „Italienisch-Raums“ begrüßt und eingeladen, in das Fach Italienisch am DG „reinzuschnuppern“. Unzählige Schüler und deren Eltern folgten der Einladung in den Fachschaftsraum, denn dort war Einiges geboten:

 

Um den Grundschülern aufzuzeigen, dass sie im Alltag häufig mit Italien und italienischen Produkten zu tun haben und Italienisch gar nicht so weit von ihnen „entfernt“ ist, hatte die Fachschaft fünf Stationen konzipiert, die neben den Lehrkräften Hanna Heckel und Alexander Gillich von engagierten Italienischschülern des DG betreut wurden. Dies Stationen boten den Grundschülern einen altersgerechten Einblick in das Fach Italienisch, das am DG ab der 8. Klasse als dritte Fremdsprache belegt werden kann.Natürlich war auch für Beschäftigung der Eltern gesorgt: eine ansprechende Präsentation auf dem iPad stellte u.a. dar, was das Fach Italienisch am DG beinhaltet und welchen Stellenwert das Italienische auch in Beruf und Wirtschaft hat.Bei den neuen Fünftklässlern stand Nudelnertasten als erstes auf dem Programm. „Welche Nudelsorten könnt ihr ertasten?“ fragten die an der Station positionierten Italienischschülerinnen die Grundschüler: ertastete Nudelsorten mussten dann entsprechenden Abbildungen zugeordnet werden. Gespräche über Lieblingsnudelsorten – und Gerichte und damit verbundenen Italienurlauben folgten…

Als recht kniffelig erwies sich das Italienpuzzle an der nächsten Station. Doch die Grundschüler bewiesen Interesse und Ausdauer und konnten so die italienischen Regionen mit ihren bekannten Sehenswürdigkeiten zu einem italienischen Stiefel zusammenfügen. Wie sehr Italien und italienische Produkte auch in unserem deutschen Alltag integriert und verwurzelt sind, zeigte eine andere Station auf: Hier wurden die Kinder aufgefordert, 15 verschiedene Produkte in die Kategorien deutsch oder italienisch zuzuordnen. Für große Überraschung sorgte zum Beispiel die Tatsache , dass Kinder Überraschung, Nutella, oder auch die Vespa, Produkte unseres täglichen Lebens, gar nicht deutschen, sondern italienischen Ursprungs sind.

Weiter ging es mit einem digitalen multiple-choice Quiz über Italien auf dem iPad: Hier konnten die Schüler ihr Wissen über Italien testen. Zum Beispiel wurde Hörproben gelauscht und dann entschieden, welche Äußerungen auf Italienisch waren oder herausgefunden, welche im Quiz genannten Personen oder Automarken aus Italien sind.

Höhepunkt für die Kinder war die Eis-Station: Italienischschüler der 9. Klasse brachten den neuen Fünftklässlern bei, wie man ein Eis auf Italienisch bestellt. Nach erfolgreicher Bestellung – natürlich auf Italienisch – bekam dann auch jeder sein verdientes Eis am Stil.

Die Fachschaft Italienisch konnte sich nun sicher sein: Die Vielzahl an kulturellen und kulinarischen Eindrücke aus dem Italienischraum brachte neue Erkenntnisse über das Fach Italienisch am DG und so hoffen die Italienischlehrkräfte, dass zahlreiche Schnupperschüler sich auch tatsächlich für eine Schullaufbahn am Dientzenhofer-Gymnasium entscheiden und man sich in einigen Jahren auch im Italienischunterricht wiedersehen wird: „Allora ragazzi, frequentate il DG e studiate l’italiano!”